◄ Auteurs S

Fernande Seclet-Riou

Fac-similés

Biographie

Citations

Médias

Données structurées

pédagogue française et personnalité politique (1898–1981)

Certaines œuvres de cet auteur peuvent être dans le domaine public aux États-Unis, mais encore soumises aux droits d’auteur dans certains pays, notamment en Europe. Les téléchargements sont faits sous votre responsabilité.

Publications (non publiables sur Wikisource)

Ouvrages

« A la recherche d'une pédagogie nouvelle, contribution de l’enseignement primaire public », préface par Denise Billotey (1937)
« L'observation des choses », sous la direction d'Eugénie Seret, avec Jeanne Bandet, Jeanne Géraud, Josèphe Grandjeat, Blanche Maucourrant, Marthe Fonteneau et Renée Mouflard (1938)
« La liaison des méthodes à l'école maternelle et à l'école primaire », sous la direction d'Oscar Auriac, avec Renée Mouflard, Marie-Louise Soustre, Jean Bourjade, Henri Canac, Aurélien Fabre, Marthe Fonteneau et Louis Vérel (1938-1939)
« La discipline et l’éducation, du dressage à l’autonomie » (1946)
« La commission Langevin, bref historique des travaux » (1947)
« Le chemin de la vie : épopée pédagogique », par Anton Makarenko, préface par Henri Wallon, introduction par Fernande Seclet-Riou (1950)
« Éducation nouvelle et laïcité » (1952)
« Les méthodes d’enseignement en URSS », préface par Henri Wallon, Association France-URSS (1954) lire en ligne

Articles

« Maternelles et primaires. Exercices d’observation. Leçons de choses » (1931)
« Rapport annuel 1931-1932. Ecoles maternelles » (1932)
« Enseignement de l’histoire à l’école primaire » (1932)
« Réflexions sur le congrès de Nice » (1932)
« Le dessin à l’école primaire » et notes sur l’enseignement du dessin (1932)
« L’éducation des jeunes filles » et notes sur l’éducation des adolescentes (1933)
« Le féminisme et la famille » (1933)
« L’enseignement de la musique » (1934)
« L’adaptation des méthodes pédagogiques de l’école maternelle aux classe primaires élémentaires » (1935)
« L’organisation de la classe à l’école maternelle » (1935)
« Texte sur une exposition du matériel sensoriel éducatif de la vue » (1935)
« La connaissance des quantité et l’apprentissage des nombres » (1936)
« Le calcul à l’école maternelle » (1936)
« Le problème de l’adolescence » (1936)
« Vers la lecture intelligente » (1936-1937)
« Le développement physique de l’enfant de 2 à 6 ans. L’hygiène et l’éducation physique à l’école maternelle » (1937)
« Texte sur la réforme de l’enseignement » (1937)
« Préparation aux temps prochains. Les loisirs partagés » (1938)
« L’école et le progrès » (1938)
« Madame Kergomard et l’éducation nouvelle » (1938)
« Classes d’expérience : premiers résultats » (1938)
« Rapport sur les sports et loisirs dirigés » (1938)
« La classe de fin d’études » (1938)
« De l’école maternelle aux classes primaires actives » (1938)
« Psychologie moderne et pédagogie » (1938)
« L’éducation sensorielle » (1938)
« L’éducation morale et sociale à l’école du plein air » (1939)
« Conférence de M. Sorre aux inspecteurs primaires » (1939)
« Conférence de printemps » (1939)
« L’école maternelle en fête » (1939)
« Texte d’une conférence donnée lors de la réception d’une délégation du Syndicat national des instituteurs à Reims » (1939)
« Le problème de l’éducation familiale dans la cité moderne » (1936-1939)
« La discipline à l’école maternelle. Du dressage à l’éducation » (1941)
« Sens et valeur de la jeunesse » (1942)
« L’éducation nouvelle : l’école primaire active » (1942)
« L’enseignement individualisé à l’école de plein air » (1943)
« Paul Langevin éducateur » (1947) lire en ligne
« Psychologie et pédagogie » (1948) lire en ligne
« La discipline scolaire » (1948) lire en ligne
« La préparation psychologique des éducateurs » (1948) lire en ligne
« Rapport de l'état social aux conceptions de la psychologie et de l’éducation » (1948) lire en ligne
« Le deuxième congrès international de psychologie », avec Vincent Bloch et Henry Granjon (1948) lire en ligne
« La réforme scolaire en Tchécoslovaquie » (1949) lire en ligne
« L'instituteur de maisons d'enfants » (1949) lire en ligne
« La psychopédagogie et les réformes de l’enseignement » (1951) lire en ligne
« Notre président », à propos du décès d'Henri Wallon (1963)
« Henri Wallon, une pédagogie de progrès » (1964) lire en ligne
« La Commune de Paris et la démocratisation de l'école », aperçu historique de Serge Froumov (1965) lire en ligne
« Célestin Freinet et l’École Moderne. Fut-il un pédagogue de progrès? » (1966) lire en ligne
« Les travaux de la commission Langevin-Wallon » (1969) lire en ligne
« Les conceptions pédagogiques d’Henri Wallon » (1973) lire en ligne

Textes inédits

« Nos traditions pédagogiques et l’éducation nouvelle »
« Vers une pédagogie nouvelle »
« Un problème d’avenir : la nouvelle éducation et la préparation à la vie moderne »
« Esprit nouveau en matière d’éducation »
« Texte d’une conférence sur la modernisation des méthodes pédagogiques »
« L’influence des idées modernes sur nos méthodes d’éducation »
« La formation des maîtres du premier degré dans le cadre de l’Ecole unique »
« Texte d’un article ou d’une prise de parole sur la liaison pédagogique entre école maternelle et école élémentaire »
« Les méthodes dans l’enseignement féminin »
« La femme dans la cité »
« La femme et la laïcité »
« La collaboration pour la défense laïque »
« Qu’est-ce qu’être laïc »
« Théâtre de marionnettes »
« La récitation à l’école primaire »
« Texte d’une lettre ou d’une prise de parole sur l’application de nouvelles méthodes d’enseignement »
« Texte d’un discours effectué à l’assemblée générale de l’Oeuvre du Vestiaire »
« Voyage au pays de la jeunesse »
« L’organisation de la classe »
« Le langage »
« Education sensorielle »
« Le rôle de la sensibilité dans l’observation »
« Texte d’une allocution prononcée aux obsèques d’une enseignante » (Melle Puységur)
« Texte d’une allocution prononcée à l’occasion d’une fête de fin d’année »
« Article ou discours sur la propagande anti-soviétique »

Bibliographie

Hervé Terral, « La psychopédagogie, une discipline vagabonde » (1994) lire en ligne
Etya Sorel, « Une ambition pour l’école. Le plan Langevin-Wallon (1943-1947) » (1997)
Annick Raymond, « Le problème de l’éducation morale dans le mouvement de l’éducation nouvelle » (1998) lire en ligne
Annick Ohayon, Dominique Ottavi et Antoine Savoye, « L’Éducation nouvelle, histoire, présence, devenir » (2004)

Voir aussi

Fernande Seclet-Riou, sur le site Persée lire en ligne
Fernande Seclet-Riou, sur le Maitron, notice par Alain Dalançon (2015) lire en ligne
Fonds Fernande Seclet-Riou, Archives départementales de la Seine-Saint-Denis (2007) lire en ligne