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Fig. 9. — Suite du tracé de la figure 8. L'enfant fait un calcul mental () ; pendant ce calcul (entre les deux croix) et un peu avant il relient sa respiration ; on voit que le rythme caractéristique du cœur disparait pendant le calcul mental et reparaît après. On remarque de plus une légère accélération du cœur pendant le calcul mental.
