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SIXIIÈME LEÇON.
Objet de la leçon. — Séparation des gouvernants et des gouvernés dans l’Église. — Influence indirecte des laïques sur le clergé. — Le clergé recruté dans tous les états de la société. — Influence de l’Église sur l’ordre public et sur la législation. — Son système pénitentiaire. — Le développement de l’esprit humain est tout théologique. — L’Église se range en général du côté du pouvoir. — Rien d’étonnant ; les religions ont pour but de régler la liberté humaine. — Divers états de l’Église du cinquième au douzième siècle. — 1° L’église impériale. — 2° L’église barbare ; développement du principe de la séparation des deux pouvoirs ; de l’ordre monastique. — 3° L’église féodale, tentatives d’organisation ; besoin de réforme ; Grégoire VII. — 4° L’église théocratique. — Renaissance de l’esprit d’examen ; Abailard. — Mouvement des communes. — Nulle liaison entre ces deux faits.
Messieurs,
Nous n’avons pu, dans notre dernière réunion terminer l’examen de l’état de l’Église du cinquième au douzième siècle. Après avoir établi qu’elle devait être considérée sous trois aspects principaux, d’abord en elle-même, dans sa constitution intérieure, dans sa nature, comme société distincte et indépendante, ensuite dans ses rapports avec les souverains, avec le pouvoir temporel, enfin dans ses rapports avec les peuples, nous n’avons accompli que les deux premières parties de cette tâche. Il me reste aujour-
