miere demi-heure, ne perdent pas tout à fait leur temps, un écolier du nombre des plus instruits, fera faire aux autres la répétition du dernier catéchisme.
Cette premiere demi-heure écoulée, les exercices doivent commencer sur-le-champ par la priere, que les censeurs feront à voix haute, pendant que les autres la suivront à voix basse.
Les enfans qui viendront tard se mettront à genoux dans un endroit désigné ; ils feront tout bas une courte priere ; ils réciteront par exemple l’oraison dominicale, mais ils ne se leveront pas que le maître, par un signal adopté pour cette circonstance, ne les ait averti de le faire ; alors ils iront prendre leur place.
Tous les exercices de l’école doivent être annoncés par un signal particulier. On peut par exemple frapper un coup pour la priere, un autre pour se mettre en place, ou pour commencer la leçon. On peut frapper deux coups pour avertir qu’un en-
