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ANGLETERRE ET CANADA[1]
C’est une chose bien singulière, mais comme le fait est vrai, il faut bien le constater tout d’abord : la Grande-Bretagne n’a point d’exposition pédagogique ; lacune fâcheuse, car il eût été intéressant d’étudier sur le vif l’état de l’instruction primaire chez nos voisins d’outre-Manche et de le comparer à celui de la France, autrement que dans les livres ou les rapports officiels. Quand j’ai demandé la raison de cette singulière lacune dans l’exposition anglaise, il m’a été fait une réponse tout aussi singulière. Premièrement, m’a-t-on dit, le gouvernement britannique, vous le savez, n’a pas, à proprement parler, d’écoles à lui, d’écoles officielles, comme vous les appelez en France ; son rôle est de venir en aide aux établissements scolaires et de stimuler leur zèle par les divers moyens que le parlement
- ↑ Voir sur notre plan scolaire les parties teintées qui portent les nos9, 10 et 11.
