quels arts ont fleuri dans le monde ; dans quels temps et dans quels lieux ils ont été plus ou moins cultivés ; de marquer, dans le plus grand détail, leur antiquité, leurs progrès, leurs voyages dans les différentes parties de l’univers ; car les sciences, ainsi que les peuples, ont leurs émigrations. De plus, leurs décadences, les temps où ils sont tombés dans l’oubli, et ceux de leur renaissance ; de spécifier, par rapport à chaque art, l’occasion et l’origine de son invention ; de dire quelles règles et quelles disciplines on a observées en les transmettant ; quelles méthodes et quels plans l’on s’est fait pour les cultiver et les exercer ; d’ajouter à cela les sectes et les plus fameuses controverses qui aient occupé les savans ; les calomnies auxquelles les sciences ont été exposées ; les éloges et les distinctions dont on les a honorées ; d’indiquer les principaux auteurs, les meilleurs livres en chaque genre, les écoles, les établissemens successifs, les académies, les collèges, les ordres, enfin tout
