gardé la monnaie. Quant à lui, le juge, il se serait payé avec les sept autres pièces d’or.
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J’ai abandonné la distinction d’usage entre la géométrie plane et la géométrie dans l’espace. Outre qu’elle n’est pas dans la réalité des choses, puisque la nature ne nous offre que des figures dans l’espace, elle met un long intervalle entre la théorie de la ligne droite et celle du plan, dont chacune cependant est nécessaire à la parfaite intelligence de l’autre ; elle nécessite même une interruption dans l’étude de la ligne droite. Enfin, elle est encore plus nuisible dans l’enseignement professionnel, car la pratique des arts réclame bien plus la connaissance des principales combinaisons de droites et de plans, que celle de propositions théoriques comme les propriétés des sécantes du cercle. Ces inconvénients m’ont paru surpasser de beaucoup les avantages que cette méthode peut avoir comme artifice didactique ; si elle divise et aplanit un peu les premières difficultés de la Géométrie, on ne peut nier qu’elle soit pour beaucoup dans la lenteur que mettent les élèves à acquérir la faculté de lire dans l’espace.
Un marchand de parapluies, de la Xaintrie (Corrèze), meurt en laissant trois fils et un testament ainsi conçu :
