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STYLE ET COMPOSITION. 67

IV. — Du style.

238. On doit chercher à acquérir un bon style, c'est- à-dire une manière de s'exprimer facile, correcte, élégante.

230. On ne peut y parvenir que si l'on est pour soi un critique* sévère; en d'autres termes, si l'on ne laisse sortir de sa plume aucun mot, aucune expres- sion qui ne soit admise dans la langue française. Hàtez-vous lentement, et, sans perdre cou/age, Vingt fois sur le métier remettez votre ouvrage ; Polis.sez-le sans cesse et le repolissez ; Ajoutez quelquefois et souvent efVacez.

Boir.KAU * [Art poétique).

93. Exercices d'invention et de réflexion.

LA PATRIK.

Copiez les questions suivantes et répondez-y.

1. Qu'est-ce que la patrie ? — 2. Que devons-nous faire quand !a patrie est attaquée? — 3. Que devons-nous être prêts à sacrifier pour la patrie ? — 4. Que pensez-vous de ceux qui risquent leur vie pour la patrie"? — 5. Quels sont nos devoirs envers le gouverne- ment de notre patrie? — 6. Devons-nous payer Timpôt?— 7. Avons- nous à murmurer d'être soldats ? — 8. Qu'est-ce qu'un citoyen ? — 9. Quels sont les devoirs du citoyen en temps de paix ? — 10. De- vons-nous chercher à nous instruire le plus possible ? — 11. Quels sont les avantages qu'une nation retire de l'instruction? — 12. Quels sont les devoirs de ceux qui gouvernent? — 13. Quels sont les devoirs du soldat ? — U. Quels sont les devoirs des juges ?

94. Même exercice.

LA FAMILLK.

1. Quels sont les membres qui composent la famille? — 2. Quels sont les sentiments des parents envers leurs enfants ? — 3. Quels doivent être les sentiments des enffuits envers leurs parents ? — 4. Les enfants doivent-ils obéir à leurs parents ? — 5. Doivent-ils les respecter ? — H. Quelle doit être la conduite des enfants lorsque leurs parents deviennent vieux et no peuvent plus travailler? — 7. Quels sont les devoirs des frères et sœurs les uns envers les autres? — 8. Quels sont les devoirs de l'aîné de la famille ? — 9. Comment les autres doivent-ils considérer laine de la famille? — 10. L'union dans les familles n'est-elie pas le plus précieux des biens ? — 11. Pourquoi ?

238. Comment acquiei t-ou un bon 1 239. Citez le précepte de Boileau. Etvle?

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