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L’ÉDUCATION : PUBLIQUE EN CALIFORNIE.

of trustees, composé de trois membres, nommés par les citoyens pour un terme de trois ans et renouvelable par tiers chaque année. Construire avec l’autorisation de ses _mandants les bâtiments d’école, nommer les maîtres et gérer généralement toutes Îles affaires scolaires, telles sont, en quelques mots, les fonctions d’ailleurs gratuites de cette Commission, Chaque comté a un surintendant des écoles, County superintendent, élu tous les deux ans. Ses fonctions sont salariées ; elles consistent principalement à répartir entre les divers districts les fonds provenant des taxes du comté et de l’État, à veiller à l’observation des lois et des règlements généraux. Il y a au siége du gouvernement, à Sacramento, un surintendant des écoles pour l’État de Californie, State Superintendent of Public Instruction. Il est nommé pour quatre ans, il reçoit un salaire ; il est principalement chargé de répartir entre les divers comtés les fonds scolaires de l’État et d’adresser tous les deux ans un rapport détaillé sur les écoles au gouverneur de la Californie. Enfin, il existe une Commission d’éducation de l’État, State Board of Education, composé du gouverneur de la Californie, du surintendant de l’instruction publique, du principal de l’École normale et des surintendants de six comtés. Ses fonctions sont gratuites et consistent surtout à prescrire les règlements généraux et les matières de l’enseignement pour toutes les écoles, à déterminer les règles pour l’examen des maîtres. Comme on le voit, d’après cette description rapide, la direction scolaire appartient réellement aux commissions de district, qui l’exercent dans la plénitude de leur indépendance et sous leur responsabilité directe devant leurs électeurs. Les fonctionnaires du comté et de l’État ne font peser aucune autorité hiérarchique sur les Commissions de district qui sont élues.