Rondes populaires enfantines/Ah ! mon beau château

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Amand Girard, éditeur (p. 8-10).

Ah ! mon beau Château


\relative c' {
  \key g \major
  \time 2/4
  \partial 4
  \autoBeamOff
  d8 d
  g4 b
  d c8 b
  
  c a g fis
  g g d d
  g4 b
  
  d c8 b
  c a g fis
  g r b b
  g4 b
  
  a g8 fis
  e d e fis
  g g b b
  
  g4 b
  a g8 fis
  e d e fis
  g4
  \bar "|."
}
\addlyrics {
  Ah_! mon beau châ -- teau,
  Ma tant’ ti -- re, li -- re, li -- re,
  Ah_! mon beau châ -- teau,
  Ma tant’ ti -- re, li -- re, lo.

  Le nôtre est plus beau
  Ma tant’ ti -- re, li -- re, li -- re,
  Le nôtre est plus beau,
  Ma tant’ ti -- re, li -- re, lo.
}
\midi {
  \context {
    \Score
    tempoWholesPerMinute = #(ly:make-moment 100 4)
  }
}

1re Ronde

Ah ! mon beau château,
Ma tant’tire, lire, lire,
Ah ! mon beau château,
Ma tant’tire, lire, lo.

2e Ronde

Le nôtre est plus beau,
Ma tant’tire, lire, lire,
Le nôtre est plus beau,
Ma tant’tire, lire, lo.

1re Ronde

Nous le détruirons,
Ma tant’tire, lire, lire,
Nous le détruirons,
Ma tant’tire, lire, lo.

2e Ronde

Laquelle prendrez-vous ?
Ma tant’tire, lire, lire,
Laquelle prendrez-vous ?
Ma tant’tire, lire, lo.

1re Ronde

Celle que voici,
Ma tant’tire, lire, lire,
Celle que voici,
Ma tant’tire, lire, lo.

2e Ronde

Que lui donn’rez-vous ?
Ma tant’tire, lire, lire,
Que lui donn’rez-vous ?
Ma tant’tire, lire, lo.

1re Ronde

De jolis bijoux,
Ma tant’tire, lire, lire,
De jolis bijoux,
Ma tant’tire, lire, lo.

2e Ronde

Nous n’en voulons pas,
Ma tant’tire, lire, lire,
Nous n’en voulons pas,
Ma tant’tire, lire, lo.

On peut continuer : la première ronde offrant diverses choses, gâteaux, fleurs, fruits jusqu’à ce que la deuxième ronde accepte en chantant :

Nous en voulons bien,
Ma tant’tire, lire, lire,
Nous en voulons bien,
Ma tant’tire, lire, lo.