ter de nouvelles expériences sur le choix desquelles nous nous en rapportons à eux ; ceux-ci sont nos pionniers ou nos mineurs.
Nous en avons aussi trois pour ranger dans des tables, sous leurs titres respectifs, toutes les expériences et les observations faites ou recueillies par ceux des quatre premières classes, ce qui facilite beaucoup les opérations de l’esprit, nécessaires pour tirer de tous ces faits des conséquences générales et en extraire les principes ; nous qualifions ceux-ci de compilateurs, de rédacteurs.
Trois autres encore chargés d’examiner toutes les expériences, de les comparer, soit entre elles, soit aux différens buts et besoins de la vie humaine, tâchent de les appliquer à l’utilité des autres hommes, soit pour améliorer leur condition, soit pour donner de nouvelles lumières aux savans ; lumières destinées à diriger la pratique et à faciliter la découverte des causes ; enfin, à donner une base aux prédictions et aux au-
