l’État, les comtés et les villes est égale à 73 % du budget des dépenses de l’État pour cette année. À San-Francisco, la dépense a été, en 1877, de 3, 661, 000 francs, soit 44 francs par habitant de race blanche et 21 % des dépenses totales de la cité.
Il y avait en Californie en 1877, 2,485 écoles élémentaires, divisées en huit classes ; l’âge d’admission dans les écoles publiques étant de 6 ans, la première classe correspond à 13 ans. On a bâti dans cette même année 412 écoles nouvelles. À chaque école est annexée une bibliothèque, dont la dotation annuelle ne résulte pas seulement de donations privées, mais encore 10 % du fonds scolaire de l’État, jusqu’à concurrence de 250 francs. Les bibliothèques des écoles valent 1,037,000 francs. Quant à l’ensemble de la propriété scolaire comprenant les terrains, les bâtiments, le mobilier, les livres et les appareils, il est évalué à 30 millions de francs, soit 38 francs par habitant.
Sur 200,000 enfants de toute race et de tout sexe, dont l’âge est compris entre 5 et 17 ans, 68 % ont été inscrits dans les écoles publiques, c’est-à-dire les ont fréquentées pendant un temps plus ou moins long, 8 % l’ont été dans les écoles privées, 24 % n’ont fréquenté aucune école. Si l’on considère non pas les enfants inscrits, mais les élèves réguliers, c’est-à-dire ceux qui par leur assiduité appartiennent réellement aux écoles, ces proportions deviennent respectivement 49,8 et 49 %. Il convient de remarquer que l’âge scolaire est compté par la loi entre des limites fort étendues (5 à 17 ans), eu égard aux habitudes américaines de travail précoce ; que parmi les 200,000 enfants recensés, il y a ceux des nègres, des Indiens et ceux de cette race mexicaine mêlée si réfractaire à l’instruction ; enfin que 41 % des enfants sont nés de
