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REVUE PÉDAGOGIQUE

jours, non parce que j’y suis forcé, mais parce qu’elle porte le nom de règle. Ensuite j’ai vu que la meilleure manière de ne pas s’ennuyer, c’est de se mettre carrément au travail : les heures de la vie s’écoulent alors agréablement. (L.)

15 mai 1888.

Presque toutes les copies donnent les mêmes renseignements sur l’emploi du temps ; nous ne les répéterons pas. Signalons seulement les plaintes unanimes contre l’intervalle excessif qui sépare les repas, vice d’organisation matérielle auquel il a été remédié depuis : à dix-huit ans, il est vraiment dur d’attendre à 8 heures du soir pour aller souper !

Les détails familiers que donnent nos jeunes gens sur leur intérieur de ménage sont intéressants et généralement satisfaisants. Quelques-uns vivent chez des parents, oncles, cousins, et y retrouvent tous les bienfaits de la famille ; la plupart chez des logeurs ou logeuses dont ils n’ont qu’à se louer. L’un d’eux écrit :

Pour ce qui concerne la nourriture que nous prenons en ville, je ne pourrai pas trop te renseigner. Quant à moi, je suis bien content de celle que je prends moi-même. Je suis chez une vieille femme, qui m’aime comme son propre enfant et qui fait tout son possible pour me contenter. Je loge d’ailleurs avec quatre autres mes camarades, ce qui permet à cette bonne vieille de nous nourrir beaucoup mieux qu’elle ne l’aurait pu faire si j’étais seul.

Mon logement est tout à fait convenable : une chambre bien garnie et d’une propreté très minutieuse. Aussi il y a déjà deux ans que je suis chez cette femme et j’y resterai l’année prochaine aussi. Nous sommes, moi et mes quatre camarades, tout à notre aise, pas d’enfants, ce qui nous permet de travailler sans être interrompus.

Le régime de l’école normale m’est tout à fait agréable en ce moment. J’ai trouvé un peu de peine à m’y habituer au commencement de la première année, mais aujourd’hui je suis mes cours avec grand plaisir et je regretterai sans doute, une fois mes trois années achevées, le temps que j’ai passé à l’école normale[1].(M.)

Quelques-uns sont logés au nombre de deux, trois ou même quatre dans la même famille :

  1. Une communication de M. le directeur de l’école normale d’Ajaccio nous apprend que l’élève qui écrivait ces lignes, Michelangeli, un grand garçon plein de cour, a été emporté par une fièvre typhoïde pendant les vacances. « C’est cette bonne vieille dont il parlait qui est venue me l’apprendre en sanglotant comme s’il se fût agi de son propre enfant, a écrit le directeur.