REVUE DES PÉRIODIQUES
Dodds. Sur quelques affections centrales de la vision. — L’auteur divise son sujet en deux parties : 1o les réflexes visuels, 2o leur localisation dans le cerveau.
I. Il se propose d’étudier les principaux réflexes visuels en allant du simple au composé et par conséquent du stable à l’instable : 1o les réflexes lumineux : contraction de la pupille à la lumière, sa dilatation dans l’obscurité, l’effet émotionnel de la lumière ; 2o objets fixes et suivis par l’œil. L’œil ne regarde plus dans le vague : il y a ici ajustement focal, ajustement des axes visuels et de la pupille. Dans l’hémianopsie, l’amblyopie et l’amaurose, il y a un état pathologique de ces réflexes ; 3o objets vus et maniés. Connexion des réflexes visuels avec les mouvements les plus simples de la main. Chez quelques idiots, cette connexion manque ; 4o des objets associés à la douleur sont reconnus et évités. Ce groupe représente un état plus complexe que les précédents ; 5o reconnaissance de la nourriture. Quelques idiots et déments incapables de se nourrir eux-mêmes suivent des yeux leur cuiller avec intérêt, etc. ; 6o réflexes visuels dans la marche et mouvements associés. Certains malades semblent incapables de juger des distances et se heurtent contre les meubles dans leur propre chambre, quoique ils les regardent en face ; 7o objets reconnus et employés à leur usage propre. Dans un cas cité par Carpenter, une aveugle de naissance, opérée, pouvait décrire minutieusement des ciseaux, mais ne pouvait dire ce que c’était, tant qu’elle ne les touchait pas ; 8o réflexes visuels dans l’acte de s’habiller, etc. Cet ensemble d’actes semi-automatiques est quelquefois perdu et les diverses parties de l’habillement ne sont plus reconnues par la vue ; 9o réflexes visuels dans les métiers et les arts. En raison de leur complexité, il est difficile de faire la part exacte de la vue. Exemple d’un très bon dessinateur qui, après une attaque cérébrale, faisait des esquisses dont un enfant rougirait ; 10o intelligence des gestes ; 11o noms des objets ; 12o possibilité de compter des objets et de lire des nombres. Dans les états pathologiques il se présente des cas très variés dont l’auteur donne l’énumération ; 13o réflexes visuels dans la lecture et 14o dans l’écriture (cécité verbale et ses diverses
