— Oui, papa.
— Le chacal, cet épouvantail du bétail, s’introduit dans un soupirail.
À ce moment, le jeune peintre me regarde, je regarde le jeune peintre, et, malgré mon sang-froid bien connu, j’éclate de rire et lui aussi.
Le père-professeur, tout à sa leçon, ne devine pas la cause de notre hilarité et continue.
Voici maintenant les mots en ou, dont certains prennent au pluriel un s, d’autres un x.
J’attends l’exemple. Il ne tarde pas :
Le pou est le joujou et le bijou du sapajou.
Le petit fait une distribution judicieuse d’s et d’x, et nous passons à la géographie.
Non, vous n’avez pas idée de la quantité énorme de fleuves qui se jettent dans la Méditerranée !
Il me semble que, de mon temps, il n’y en avait pas tant que ça.
Mon ami l’artiste me demande gravement comment, recevant toute cette eau, la Méditerranée ne déborde pas.
