Page:Charte du droit à l’oubli dans les sites collaboratifs et les moteurs de recherche, 13 octobre 2010.djvu/6

La bibliothèque libre.
Cette page n’a pas encore été corrigée

1. Favoriser les actions de sensibilisation et d’éducation des internautes

Objectif : Passer du droit à l’information au droit à la compréhension. Sensibiliser les internautes aux enjeux du respect de la vie privée et de la protection des données personnelles sur Internet. Les signataires s’engagent à :

1.1 Mettre en œuvre des actions de pédagogie.

1.1.1 Rappeler dans les premières étapes de l’utilisation du service les bonnes pratiques à respecter. Ces bonnes pratiques doivent être associées à des mises en garde : → sur la publication de contenus (photographie, vidéo, statut de profil, etc.) sans le consentement des tiers potentiellement concernés. → sur les éventuelles conséquences de la publication de données privées (adresse postale ou de courriel, numéro de téléphone), ou de contenus potentiellement préjudiciables ou pouvant porter atteinte à la réputation d’une personne. 1.1.2 Rappeler l’importance de la préservation d’une sphère privée que chacun est libre d’interdire à autrui, et des conséquences possibles de la diffusion de certains contenus au sein du milieu professionnel.

1.2 Mettre en ligne sur leurs sites, dès la page d’accueil, un lien vers une information conviviale et facilement accessible sur leur politique de protection de la vie privée,

détaillant notamment (2) : 

→ les catégories de données personnelles collectées et l’exploitation qui en est faite ; → les conditions générales d’utilisation, qui doivent être obligatoirement accessibles au moment de l’inscription ; → l’utilisation des outils mis à disposition pour régler les paramètres de confidentialité ; → les droits des utilisateurs, les textes qui les protègent et de quelle façon les mettre en œuvre.