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CHAPITRE IV
Socrate ; petite écoles socratiques
SOMMAIRE
Introduction. — I. Biographie de Socrate. — II. Ses doctrines §1. L’objet de la science. §2. Règles de la méthode. Vérification des idées données ; réfutation des erreurs ; fondement logique de la réfutation et forme dialoguée. Rechercher de la vérité : définition et induction ; encore le dialogue. §3. De quelques théories particulières de Socrate : la vertu et la science ; les principales vertus ; la Providence ; les causes finales. §4. Un côté mystique dans l’esprit de Socrate ; le démon. — III. Sa philosophie pratique : son apostolat, son procès et sa mort. — IV. Influence philosophique de Socrate. Influence littéraire. — V. Petites écoles socratiques et disciples secondaires : Simmias, Cébès, Simon, Eschine ; Phédon et l’école d’Élis ; Euclide et l’école de Mégare ; Antisthène et l’école cynique ; Aristippe et l’école de Cyrène.
Vers le temps où les premiers sophistes, abandonnant les recherches ambitieuses de la vieille science grecque, fondaient la théorie et la pratique de la discussion dialectique et oratoire appliquée aux choses de la vie sociale, parut Socrate, leur adversaire par certains côtés, mais, par d’autres, leur imitateur et leur allié. L’influence de Socrate fut extraordinaire : non seulement la Grèce, mais l’humanité tout entière l’a subie et la ressent encore. Il a fondé une religion philosophique. Des pères
