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DEUXIÈME LEÇON
THÈME

Une table ronde. Un encrier neuf. Ce vieux crayon. Cette belle chaise. Un grand porte-plume. De la craie blanche. Sur du papier vert. Avec un crayon rouge. Ceci n'est pas de l'encre noire; c'est de l'encre violette. Dans un grand encrier neuf. Cette craie-ci n'est pas bonne; elle est trop dure. Ce papier n'est pas bleu; il est vert. Où est le papier blanc ? Est-ce que cette chaise est neuve ou vieille ? Cette vieille table n'est pas un meuble inutile. Une vieille plume n'est pas un objet utile. Cette plume est-elle bonne ou mauvaise? Est-ce que cette règle est longue ou courte ? Est-elle droite où pas droite? Elle est longue et droite, belle et bonne.

Voilà (tio estas) une plume neuve. Elle n'est pas bonne ; elle est trop molle. Ce porte-plume neuf n'est pas beau : il est laid, mais il n'est pas mauvais. Cette règle est grosse, mais ce. crayon n’est pas gros ; il est mince. Est-ce que cette chaise n'est pas solide ? La craie est une matière blanche, sèche et dure. Un crayon est un objet utile. Cet encrier n'est pas laid, mais il est trop grand et trop lourd. Une plume n'est pas lourde ; elle est légère. Le papier est mince et léger.