QUESTIONNAIRE
1. Kion bezonas la lernanto por lerni la lecionojn? — 2. Kion li bezonas por skribi la taskojn? — 3. Por kio li bezonas liniilon, ortilon kaj krajonon? — 4. Kion li faras per la gumo? — 5. Por kio li havas tranĉileton? — 6. Ĉu oni povas skribi sen krajono kaj sen plumo? — 7. Kion portas la lernanto en sako aŭ en paperujo? — 8. Por kio li bezonas du bonajn orelojn? — 9. Por kio li bezonas du bonajn okulojn ? — 10. Ĉu li havas langon por babili kun najbaroj? — 11. Sen kio oni ne povas vidi? — 12. Sen kio oni ne povas progresi?
GRAMMAIRE
Mi bezonas librojn por legi kaj lerni.
— L'infinitif du verbe est caractérisé par la lettre finale i
— Les prépositions à et de qui accompagnent l'infinitif français ne se traduisent pas en esperanto
Exemple : Je commence à lire, mi komencas legi. Le maître permet de parler, la instruisto permesas paroli.
— Tio, kio — ce qui; tio, kion, tion, kion = ce que.
LEXICOLOGIE
La inko estas en la inkujo. La papero estas en
la paperujo. Jen plumo kaj plumingo.
— Le suffixe uj indique la chose qui contient, qui porte. Ainsi la inkujo est la chose qui contient la inko. La paperujo est la chose qui contient, dans laquelle on porte la papero. Ce suffixe sert en particulier à former les noms d'arbres et de pays. La pomujo, le pommier; Francujo, la France ; Anglujo, l'Angleterre, Germanujo, l'Allemagne.
— Le suffixe ing désigne l'objet dans lequel s'introduit un autre objet. La plumingo, le porte-plume ; la fingringo, le dé à coudre.
REMARQUE. — Pour bien comprendre la différence entre uj et ing, comparez plumujo, plumier et plumingo, porte-plume.
