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rale, puis de la discipline, enfin de la liturgie. Cette méthode nous a obligé à quelques répétions. Mais nous avons préféré revenir plusieurs fois sur le même sujet que d’avoir recours à des renvois toujours désagréables pour les lecteurs. Par exemple, en commentant les mots Créateur du ciel et de la terre, des choses visibles et invisibles, nous avons dû parler, non seulement des deux mondes visible et invisible, mais des rapports qu’ils ont entre eux ; nous sommes revenu sur ces rapports, plusieurs fois, lorsque le sujet le
