Du temps pour admettre un enfant à l’Escole. §. 4.
QVand on presentera vn enfant à l’Efcole, le Maistre fera son possible de luy donner vn temps, auquel il puisse auoir le loisir d’interroger les parens, & l’enfant sur les choses que nous descrirons cy-apres ; par ce que quand ils viennent durant le temps de la leçon, outre que cela diuertit, & fait perdre le temps aux Efcoliers, il ne peut pas entretenir les parens, & leur donner auec prudence les actuerrissemens nécessaires ; c’est pourquoy il pourra les remettre apres l’Eſcole du matin ou de l’apres midy ; ou bien apres Vefpres en quelque Feste, ou bien apres le Catechisme des Dimanches ; faiſant entrer dans l’Efcole celuy ou celle qui se présentera auec son enfant, & ayant sa regle de se ception en main, il obseruera durant les interrogations, toutes les postures de l’enfant, & les ref poufes des parens.
Les interrogations à faire aux parens qui présentent un enfant. §. 5.
OR les interrogations à faire aux parens à la reception des enfans, sur lesquelles ils feront leurs responses, qui sera dattée en l’article de cét enfant, feront celles qui enfument, 1. le Maistre demandera le nom & surnom de l’enfant, celuy de son père, & le nom de celuy qui l’a en charge, sa condition, demeure, rue, enseigne, Paroisse ; 2. l’aage de l’enfant ; 3. s’il a déja esté à l’Escole : chez qui ; si les Maistres ont esté satisfaits ; pour quelle cause il ensort, furquoy le Maistre obseruera ce que nous auons dit cy dessus, art. 1. n. 2. car si l’enfant estant d’vne autre Paroisse, n’a cause raisonnable de n’al-
