78 DU PROiVOJI.
VII. — Pronoms réî>étés.
282. Règ-îe. — Dans une même phrase, les pro- noms ^7, elle, on, répétés, doivent toujours représenter la mâme personne ou le même objet.
Ex. : // revint au paye qu'/7 avait quitté.
283. En conséquence, une phrase est incorrecte lorsque les pronoms il, elle, on, répétés, représentent tantôt un nom, tantôt un autre. Ainsi l'on ne doit pas dire :
Le savoir est une force pour l'homme; //l'aide à triompher de bien des difficultés lorsqu'// peut y avoir recours. (Le premier il repré- sente le savoir; le second «7, l'homme). On ne doit pas s'affliger des reproches qu'on vous fait justement. (Le premier on repré- sente l'élève ; le second on, le maître.) 204. Pour rendre ces phrases correctes, il faut les construire autrement, ou faire de chacune deux phrases distinctes
102. Répétition des pronoms.
Rendez correctes les phrases suivantes :
1. Mon père a planté un jardin, et (//) rapporte tant de fruits, qn'('/) en vend une partie et <iu'(//) lui en reste encore assez pour qn'{i7) en donne à lOus ses voisins.
2. Quand [on) est malheureux, {cm) vous trouve Ioujikun mllio imperfections, (on) ne vous juge l)on à rien.
3. Les jardiniers commencent par semer des choux: quand [ils) sont levés et déjà un peu forts, [ils) les transplantent 'lans les terrains où [ils) achèveront de se dévelojjpcr.
4. Quand [on) est dans la prospérité, [on) est accablé des é|()i,r,îs qu'(o«) vous débite sans croire que vous les méritez.
5. La campagne est un séjour réparateur pour une personne fati- guée du tumulte des villes; [elle) lui procure comme un regain de ses jeunes années, et [elle) aurait grand tort de ne pas selaisser aller aux délicieusesimpressionscpielui font éprouver les scènes de la nature.
6. Quand [on) vous adresse des paroles grossières, le mieux que V[on) puisse faire c'est de ny point répondre.
7. Ce n'est pas une visite di-sintéressée que les abeilles rendent aux fleurs: [elles) les comblent de leurs richesses les plus précieuses dès qu'(e//es) se so nt introduites dans leur sein.
2S2-233. (JucUe allontioii (ioit-nii i 2S1. Une l:iil-oii [lour rcndi-e ces apporter dans remploi des pronoms i/, | plirascs conoctes ? tlù\ on? I
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