UO EMPLOI DES MODES ET DES TEMPS.
Ex. : Avant que la guerre finisse, il coulera encore bien du sang. Si haut placé que l'on soit, on n'est pourtant qu'un homme.
396. — Après les locutions conjonctives de sorte que, de manicre que, tellement que, on emploie l'indicatif pour exprimer un fait positif; le subjonctif, pour expiimer un fait incertain et avenir.
Ex. : Il agira de telle sorte que tout le monde sera satisfait.
Agissez de telle sorte que tout le monde soit satisfait.
EMPLOI DES TEMPS DU SUBJONCTIF
397. — Présent et passé. Quand le verbe de la proposi- tion principale est au présent ou au futur, on met le verbe de la proposition subordonnée au présent du subjonctif, si
'l'on veut exprimer une action présente ou future; on met
ice verbe au passé du subjonctif, si l'on veut exprimer une action passée. Ex. : Je crains — que vous ne me réveilliez pas demain. ïaurai soin — que vous ayez ce qu'il vous faut. Je craiiifi — que tu n'uirs pai/é cet objet trop cher.
398. — Imparfait et plus-que-parfait. Quand le verbe de la proposition principale est à un temps passé nu au coj}- ditionnel, on met le verbe de la proposition subordonnée à Yimparfait du subjonctif si l'on veut exprimer une action présente ou future; on met ce verbe au plus-que-parfait du subjonctif, si l'on veut exprimer une action passée.
Ex. : Je craignais — que mon ami ne parvînt pas à esca- lader le mont Blanc
Je ne savais pas — que tu eusses visité l.Vmérique.
399. — Quand le verbe de la proposition subordonnée •exprime une action qui a lieu au moment où l'on parle ou •qui se reproduit de tout temps, on n'a pas égard aux règles précédentes et on mot le vcrbo do la proposition subordonnée au présent.
Ex. : Je n'ai jamais dit que vous soj/ez paresseux.
11 ne faudrait pas que les enfants s'imaginassent qu'ils puissent devenir savants sans travailler.
400. — Quand le sens de la proposition subordonnée •est modifié par une proposition conditionnelle, les règles
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