IV.
Par deux raisons qui sortent l'un vers
l'économie, et l'autre vers la beauté et
la conservation de la couleur du tissu,
nous souhaiterions que chaque élève soit
tenu d'apprendre à dévider parfaitement.
Car pour nous, il est évident, 1° que sous
le rapport de l'économie si ma broche est
mal dévidée, c'est à dire,si le tissu qui
la couvre, soit en petite ou en grande quantité,
n'est pas réparti par rangs qui se couvrent
successivement, qu'alors que le temps en
a terni la superficie, il faut en jeter
beaucoup pour arriver à obtenir une surface pure.
2° sous celui de sa beauté et de la conservation de sa couleur si le tissu y est dévidé mollement ses inégalités de forma [sic] ne disparaîssent pas, Puis il est moins brillant, et sa couleur plus susceptible également par le temps, d’être altérée plus profondément.
