MiNEDUB/SDEXC certificat d’Etudes Primaire / Session 2010
Sciences de l’Éducation à l’environnement ( hygiène pratique et éducation à la santé )
I - MILIEU VIVANT ( 10 pts)
1- la liste ci-dessous présente des éléments de l’appareil génital de l’homme, relie chaque élément à son rôle dans l’organisme ( 2pts)
- Ovule - produit des ovules à chaque cycle menstruel - Sperme - cellule femelle de reproduction - Ovaire - fabrique des cellules mâles - Testicule - liquide contenant des cellules mâles
2- Lors d’une révision des leçons de sciences sur les animaux herbivores, ton camarade par manque d’attention cite un intrus qui n’appartient pas à ce groupe. Entoure-le sur la liste,
— la chèvre - La vache - Le chien - La jument - La girafe.
Quel est selon toi, le groupe de cet intrus ( 2pts)
3- Dans mon salon. il y a une plante à fleur. Je dois la sortir de temps en temps. Pourquoi ? ( 1pt)
A quel moment ? ( 1pt)
4- Relève parmi les invertébrés suivants ceux qui vivent en société : mouches — abeilles — escargots — ver de terre — termites ( 2pts)
5- la colonne A représente les groupes d’aliments et la colonne B représente les rôles des groupes d’aliments dans l’organisme. fais correspondre chaque groupe d’aliment à son rôle par une flèche.( 2 pts)
— Colonne A Lipides Vitamines Glucides protides
— Colonne B
assure la croissance et l’entretien des organes du corps produit l’énergie protège l’organisme contre les maladies produisent de la chaleur dans le corps
II - ÉDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ( 10 pts)
1- Réponds par vrai ou faux (2,5 pts)
— le Feu de brousse protège le sol
— Les arbres protègent le sol
— la lumière est indispensable à la croissance des plantes
— Les déchets des usines sont indispensables à la croissance des poissons
— La déforestation met la vie quotidienne en danger
