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LE COLLÈGE ANGLO-ORIENTAL D’ALIGARH

voure et leur discipline militaires ne méritent que des éloges ; l’éducation donnée à Aligarh, a ajouté Lord Kitchener, ne pouvait que développer ces qualités, tout en répandant, dans l’Inde, le désir de s’instruire. Moins important que ce collège, celui de Khartoum, auquel Lord Kitchener s’intéresse particulièrement, fait toutefois des progrès continus et bientôt les deux établissements pourront rivaliser pour les succès universitaires[1].

L. Bouvat.
  1. Times et Standard, numéros du 11 décembre 1906.