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Que les loix de l’éducation doivent être relatives aux principes du gouvernement.
- CHAP. I. Des loix de l’éducation, 35
- CHAP. II. De l’éducation dans les monarchies, ibid.
- CHAP. III. De l’éducation dans le gouvernement despotique, 39
- CHAP. IV. Différence des effets de l’éducation chez les anciens, & parmi nous, 40
- CHAP. V. De l’éducation dans le gouvernement républicain, 41
- CHAP. VI. De quelques institutions des Grecs, 42
- CHAP. VII. En quels cas ces institutions singulieres peuvent être bonnes, 44
- CHAP. VIII. Explication d’un paradoxe des anciens, par rapport aux mœurs, 45
Que les loix que le législateur donne doivent être relatives au principe du gouvernement.
- CHAP. I. Idée de ce livre, 49
- CHAP. II. Ce que c’est que la vertu dans l’état politique, ibid.
- CHAP. III. Ce que c’est que l’amour de la republique dans la démocratie, 50
- CHAP. IV. Comment on inspire l’amour de l’égalité & de la frugalité, 51
- CHAP. V. Comment les loix établissent l’égalité, dans la democratie, 52
- CHAP. VI. Comment les loix doivent entretenir la frugalité dans la démocratie, 56