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Comment donc allons-nous nous y prendre ?
Comme tout à l’heure, lorsque nous avons mis tous les arts qui fournissent des instruments au tisserand dans la classe des arts auxiliaires.
LE JEUNE
Oui.
Ce que nous avons fait alors, il est encore plus nécessaire de le faire ici. Tous les arts qui fabriquent pour l’État quelque instrument, petit ou grand, il faut les considérer comme des arts auxiliaires. Sans eux, en effet, il n’y aurait ni État, ni politique ; et cependant aucun d’eux ne rentre dans la science royale.
LE JEUNE
Non, certes.
Nous allons tenter une difficile entreprise, en essayant de distinguer des autres espèces celle-ci. Car celui qui dirait qu’il n’est rien qui ne soit l’instrument de quelque autre chose paraîtrait énoncer une proposition fort probable ; et cependant, entre les possessions de l’État, il en est une qui n’a pas ce caractère.
LE JEUNE
Laquelle ?
Une chose qui n’a pas cette vertu. En effet, elle n’est pas formée, comme un instrument, po
