Page:Quitard - Dictionnaire des proverbes.pdf/643

La bibliothèque libre.
Cette page a été validée par deux contributeurs.
623
QUO

pour les jambes. — On dit aussi : Donner à quelqu’un son sac et ses quilles, c’est-à-dire le renvoyer, le chasser.

Recevoir quelqu’un comme un chien dans un jeu de quilles.

C’est le recevoir fort mal, le rudoyer.

Dieu nous garde d’un quiproquo d’apothicaire.

Il n’est pas besoin de dire combien ce quiproquo est dangereux. — Quiproquo est un terme formé de trois mots latins, quid pro quo, que les médecins du xiiie et du xive siècle mettaient, dans leurs ordonnances, en tête d’une colonne particulière où ils indiquaient diverses drogues propres à être substituées à d’autres, dans le cas où celles-ci viendraient à manquer. Ce terme signifie la méprise ou la bévue d’une personne qui prend quid pour quo, c’est-à-dire une chose pour une autre. Comme on ne fesait guère sentir le d dans la prononciation de quid, l’usage s’établit de dire qui pro quo, qu’on laissa en trois mots distincts jusqu’au temps de Regnard, comme on le voit dans les vers suivants, que je transcris tels qu’ils se trouvent dans les éditions faites du vivant de ce poëte :

Mettez, de grâce, un frein à votre vertigo,
Et n’allez pas ici faire de qui pro quo.

quolibet.

Il fut une époque du moyen-âge où la totalité des sciences et des arts qu’on enseignait dans les écoles se divisait en deux parties, dont l’une appelée quadrivium, comprenait l’arithmétique, la géométrie, l’astronomie et la musique, tandis que l’autre, appelée trivium, comprenait la grammaire, la logique et la rhétorique. Les savants de cette époque se piquaient d’écrire sur toutes ces connaissances, afin d’obtenir les honneurs de l’universalité et cet éloge alors assez commun, totum scibile scit, il sait tout ce qu’il était possible de savoir. Ils donnaient à leurs ouvrages le titre de quodlibet (tout ce qu’on veut) ou Quodlibeta ou Quæstiones quodlibeticæ. Mais comme toute leur science se réduisait à des niaiseries scolastiques, ce titre fastueux tomba dans le mépris à mesure que la véritable instruction fit des progrès, et le mot quodlibet, qu’on