élèves ont reçu à la fin de l’année scolaire le brevet d’aptitude à l’enseignement du dessin.
Le rapport ministériel contient en outre quelques renseignements sur le Musée national hongrois. La bibliothèque Szecheny, qui forme une annexe de ce musée, a été fréquentée en 1877 par 20,232 lecteurs ; elle s’est accrue cette année-là de 7204 volumes. La section archéologique du musée, visitée en 120 jours par 50,321 personnes, s’est accrue de 4262 numéros. Les collections zoologiques et minéralogiques se sont aussi augmentées de nouvelles richesses, et ont reçu un nombre considérable de visiteurs. La galerie artistique comptait 365 tableaux, 39 statues de marbre, et quelques copies en plâtre ; elle a été visitée par 143,939 personnes. La section ethnographique a eu 54,422 visiteurs.
La diète a voté en 1877 une somme de 140,400 florins pour la fondation d’un musée d’architecture et d’art appliqué à l’industrie.
En résumé, si on compare la situation actuelle à celle qu’offrait un passé peu éloigné encore, l’instruction publique en Hongrie est dans un état florissant ; et malgré les difficultés financières qui créent souvent au ministère des obstacles regrettables, il est permis d’espérer que, le patriotisme de la nation aidant, chaque année verra enregistrer quelque nouveau progrès de l’éducation populaire.
