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REVUE PÉDAGOGIQUE
rien, si ce n’est l’aisance, la vivacité, la grâce ; des lectures de Molière, qui seront tristes ; des commentaires de Lamartine ou de Victor Hugo, qui nous laisseront ignorer ce que c’est que l’harmonie, l’abondance, la couleur, la flamme, l’inspiration ! Enfin attachez-vous aux textes, d’abord pour les comprendre et les expliquer à fond, puis pour en tirer, ce que l’on fait trop rarement, une leçon vivante de littérature et de langue françaises.
