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REVUE PÉDAGOGIQUE.

tout ce qui touche à un service aussi important que l’instruction primaire chez tous les peuples et en particulier chez notre voisin d’au delà les Pyrénées. Ce que nous : venons d’en dire ne nous paraît pas inutile pour montrer à ceux qui s’occupent de l’enseignement public à l’étranger, dans quel état se trouve l’instruction primaire en Espagne, et par quel travail et quelle série d’efforts elle est arrivée au point de développement qu’elle a aujourd’hui, grâce à une direction intelligente et constante.

Les résultats de cette direction se font de plus en plus sentir et nous pouvons affirmer qu’au 1er janvier 1878, le nombre des écoles s’élevait à 29,038, 22,884 publiques et 6,154 privées qui étaient fréquentées par 1,633,288 élèves : 1,371,044 garçons et filles dans les écoles publiques et 262,244 dans les écoles privées.

J.-G. Magnabal,
Chef de division au Ministère
de l’Instruction publique