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Page:Revue pédagogique, second semestre, 1882.djvu/561

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DE L’ÉDUCATION DES FILLES

de perfectionner l’emploi. On peut régler son imagination et rectifier son jugement, éclairer ses sentiments et assurer sa volonté, discipliner, en un mot, ses facultés, sans en contraindre l’allure naturelle. Dans une page pleine d’humour, Herbert Spencer figure l’éducation, — celle qu’il s’agit de remplacer, l’éducation décorative et des vaines formules, — sous les traits d’une sorte de poupée revêtue d’oripeaux et se mouvant par ressorts[1]. Nous aimons à nous imaginer celle qu’il s’agit de créer sous la figure de ces statues antiques que Fénelon représente dans toute la sève de la vie, le port élégant et ferme, la démarche modeste et aisée, le front éclairé par la pensée, le sourire aux lèvres.



  1. De l’Éducation intellectuelle, morale et physique, chap. i.