Table des Matières du Tome LXXXIX
Pédagogie.
Les idées d’un Directeur d’école primaire supérieure sur la réforme de l’enseignement, L. Bouriel 1
Quelques observations sur la logique enfantine, P. H. Besseige 14
L’accent scolaire, son traitement, M. Prot...................... 33
La science : son rôle, sa méthode, son enseignement, A. Lamouche. 81
L’étourderie, H. Mossier. 101
À propos de coopération scolaire, V. Voiron..........,.......,. 120
La géographie régionale à l’école normale, André Ferré........... 127
7 h. 3/4 pour 8 heures, P. L..........................,........ 161
En Suède : Une école primaire publique, À. Robertsson........... 197 L’instituteur paysan, J. Eychène.........................,.... 208 Les coopératives scolaires. — Réponse à des objections, P. L...... 241 L’école unique et les écoles normales, J. Boucher................ 248 L’honneur, L. Dugas........................................ 259 Un devoir de rédaction, R. Hamel.......................,..... 273 Éducation, Sciences, Patrie, P. L.............................. 321 L’âge du père, l’âge du fils, Jules Gal.......................... 329 Quelques réflexions sur les mots d’enfants, À. Dupuy............ 342 Pour la formation professionnelle des élèves-maîtres stages dans les écoles rurales, Pomot et Besseige......................... 358 Une expérience P, L....................................... 401 Les coopératives et l’art à l’école primaire, Cattier........... 142 Variétés.
Notes sur le mouvement psychotechnique en Allemagne, Z. À bram-SOR ...........,........
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En lisant Miurice Bouchor, Æzroccon.............,......... 128 Autour des bucoliques rouergates, Séverin................... 457 L’école municipale de perfectionnement ménager de Strasbourg, B. Maucourant........................................... 165 Un essai de revue normalienne, F, Brunet...................... 184 Notes Pédagogiques.
Méthode générale.
La « Muse scolaire »......,...,........,....,................ 64 Les Résumés............................................... 228 De l’Usage du manuel....................................... 230 Les trente dates d’histoire...................,................ 307 Questions et diseussions.
À propos de l’accord du participe passé employé avec savoir» ... 223 Chronique de l’enseignement primaire en France. Les lectures d’un enfant.....................,...........,... 215
