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LE MAÎTRE On vous épiera.
L’ENFANT Je me cacherai.
LE MAÎTRE On vous questionnera.
L’ENFANT Je mentirai.
LE MAÎTRE Il ne faut pas mentir.
L’ENFANT Pourquoi ne faut-il pas mentir ?
LE MAÎTRE Parce que c’est mal fait, etc.
Voilà le cercle inévitable. Sortez-en, l’enfant ne entend plus. Ne sont-ce pas là des instructions fort utiles je serais bien curieux de savoir ce qu’on pourroit mettre à la place de ce dialogue. Locke lui-même y eut à coup sûr été fort embarrassé. Connaître le bien & le mal, sentir la raison des devoirs de l’homme, n’est pas l’affaire d’un enfant.
La nature veut que les enfans soient enfans avant que
