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HISTOIRE DE MA VIE 369
reçu un peu d'éducation, écrivent le français généralement mieux que les honimes, ce qui tient, selon moi, à ce qu'elles n'ont pas perdu huit ou dix ans de leur vie à apprendre les langues mortes.
Tout cela est pour dire que j'ai toujours trouvé déplora - ble le système adopté pour l'instruction des garçons, et je ne suis pas seule de cet avis. J'entends dire à tous les hommes qu'ils ont perdu leur temps et l'amour de l'étude au collège. Ceux qui y ont profité sont des exceptions. N'est-il donc pas possible d'établir un système où les in- telligences ordinaires ne seraient pas sacrifiées aux besoins des intelligences d'élite.
»»' II.
