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DIX-SEPTIÈME LEÇON.
DES ALTÉRATIONS NÉCESSAIRES À LA FORMATION DES DIFFÉRENTES GAMMES.
(BÉMOLS.)



D. Quelle est l’altération nécessaire à la formation de la gamme de fa ? Tons avec bémols.
R. R. En prenant fa pour tonique, il faudra faire le si bémol. (Les autres notes seront naturelles.)  
D. Quelles sont les altérations nécessaires à la formation de la gamme de si  ?
R. En prenant si  pour tonique, il faudra faire si et mi bémols. (Les autres notes naturelles.)
D. Quelles sont les altérations nécessaires à la formation de la gamme de mi  ?
R. En prenant mi  pour tonique, il faudra faire si, mi et la bémols. (Les autres notes naturelles.)
D. Quelles sont les altérations nécessaires à la formation de la gamme de la  ?
R. En prenant la  pour tonique, il faudra faire si, mi, la et bémols. (Les autres notes naturelles.)
D. Quelles sont les altérations nécessaires à la formation de la gamme de   ?
R. En prenant ré  pour tonique, il faudra faire si, mi, la, et sol bémols. (Les autres notes naturelles.)
D. Quelles sont les altérations nécessaires à la formation de la gamme de sol  ?
R. En prenant sol  pour tonique, il faudra faire si, mi, la, , sol et ut bémols. (Il n y aura d’autre note naturelle que le fa.)
D. Quelles sont les altérations nécessaires à la formation de la gamme d’ut  ?
R. En prenant ut  pour tonique, il faudra faire si, mi, la, , sol, ut et fa bémols.(C’est-à-dire toutes les sept notes bémols.)





DIX-HUITIÈME LEÇON.
ORDRE DES DIÈSES ET DES BÉMOLS.



D. Dans quel ordre les dièses se produisent-ils ? Progression des dièses.
R. On a pu remarquer, dans la seizième leçon, que le premier dièse était sur fa, et que les dièses suivants se produisaient de quinte en quinte en montant. (C’est-à-dire comptées en montant.)  
EXEMPLE :
FA, sol, la, si, UT, ré, mi, fa, SOL, la, si, ut, RÉ, etc.
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