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PREFACE.


COMME je pretends faire une Methode nouvelle, pour apprendre aux enfants à lire parfaitement bien le Latin & le François, il me semble que je dois commencer par apporter la raison pourquoy je rejette toutes les autres Methodes ordinaires.

Je dis donc qu’elles me paroissent defectueuses dans toutes les parties, qui doivent composer une Methode pour apprendre à lire.

Le I. defaut est, que l’on n’y apprend à connoistre les lettres que par routine ; car les enfants n’ayant devant les yeux que le simple Alphabet en deux ou trois lignes, ils les ont bien-tost apprises par cœur & par routine ; de sorte qu’ils nomment souvent les lettres par ordre, sans les regarder. Il me semble qu’il faudroit exercer les enfants sur divers arrangements des lettres de l’Alphabet un peu au long, afin qu’ils ne peussent pas apprendre par une pure routine, à connoistre les lettres.