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INTRODUCTION.
tions d’indépendance intellectuelle et de libre examen ; elle doit s’arracher aux sophismes de la scolastique puritaine et se réconcilier avec la pensée pure, avec la philosophie, avec la logique, avec la poésie, avec l’art, avec le beau, avec le vrai !
Pour reprendre sa place à la tête de l’humanité, il faut que l’Angleterre cesse d’être la tribu de Wesley, et qu’elle redevienne la nation de Shakespeare.
Bruxelles, novembre 1866.
