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SCIENCES PÉDAGOGIQUES
Généralités :
K. G. Hergang. Handbuch der pildagogischen Literatur ; ein literarischer Wegweiser fur Lehrer an Volks— und Bûrgerschiilen. Leipzig, 1840, in-8.
G. E. Schott. Handbuch der padagogischen Literatur der Gegenwart. Leipzig, 1869-73, 3 vol. in-8.
H. Joly. Notions de pédagogie. Paris, 1884, in-18. Contient l’indication des ouvrages français à consulter (pp. 287296).
Fr. Paulsen. Geschichte des gelehrten Unierrichts auf den deutschen Schulen und Universitaten. Leipzig, 1885, in-8. Liste d’ouvrages allemands sur la science de l’enseignement (pp. 797-803).
H. Schiller. Lehrbuch der Geschichte der Padagogik. 2*^ Aull. Leipzig, 1891, in-8.
Courte bibliographie au début (pp. 2-5).
Alf. E. Fletcher. Sonnenschein’s Cyclopædia of éducation ; a handbook of référence on ail subjects connected with éducation (ils history, theory and practice). 3 edit. London, 1892, in-8.
La bibliographie de la pédagogie, par W. S. Sonnenschein, occupe les pages 522-562 du volume.
A. E. Middleton. Memory Systems new and old. American edon. New York, 1888, in-8.
Bibliographie de la science mnémonique (pp. 115-139). Fûhrer durch die padagogische Literatur. Wien, 1879, in-8. Wolf’s padagogisches Vademecum. I. Die Litteratur von 1882-
