Page:Widor - Initiation musicale.djvu/88

Le texte de cette page a été corrigé et est conforme au fac-similé.

INITIATION MUSICALE

glisser en frôlant sa voisine et, sans accroc, sans secousse, de poursuivre sa route.

Doubles, triples retards, retards ascendants ou descendants. la Polyphonie moderne en use de

$\language "italiano" upper = \relative do'' { \override Staff.TimeSignature #'stencil = ##f \clef treble \key do \major << { \voiceOne <do la fa>2 <si sol re> | do2.$ si4$ } \new Voice { \voiceTwo s1 | <la fa>2 <sol re> } >> } lower = \relative do { \override Staff.TimeSignature #'stencil = ##f \clef bass \key do \major fa2 sol | fa sol } \score { \layout { \context { \Score \override SpacingSpanner.base-shortest-duration = #(ly:make-moment 1/16) } } \new PianoStaff << \new Staff = "upper" \upper \new Staff = "lower" \lower >> } \header { tagline = ##f} \paper { indent = 0 line-width = #120 }$

$\language "italiano" upper = \relative do'' { \override Staff.TimeSignature #'stencil = ##f \clef treble \key do \major << { \voiceOne <re sol, fa>2 <do sol mi> | <re sol,>_+ <do sol> } \new Voice { \voiceTwo s1 | \override NoteColumn.force-hshift = #-1.7 fa,2 fa4$ mi$ } >> } lower = \relative do { \override Staff.TimeSignature #'stencil = ##f \clef bass \key do \major si'2 do | si do } \score { \layout { \context { \Score \override SpacingSpanner.base-shortest-duration = #(ly:make-moment 1/16) } } \new PianoStaff << \new Staff = "upper" \upper \new Staff = "lower" \lower >> } \header { tagline = ##f} \paper { indent = 0 line-width = #120 }$

$\language "italiano" upper = \relative do'' { \override Staff.TimeSignature #'stencil = ##f \clef treble \key do \major \cadenzaOn \set doubleSlurs = ##t \phrasingSlurDown \stemUp <mi do>4 <mi do>$^\markup{\column {\line{+} \line{+}}} <re si>( \bar"|" <re si>)$ <la' fa> <la fa>$^\markup{\column {\line{+} \line{+}}} <sol mi>( \bar"|" <sol mi>)$ <fa re si sol>($^\markup{\column {\line{+} \line{+} \line{+}}} <fa re si sol>) <mi do sol>( \bar "|" <mi do sol>)$ <la re, si>($^\markup{\column {\line{+} \line{+} \line{+}}} <la re, si>) <sol mi do>( \bar "|" <sol mi do>)$ } lower = \relative do { \override Staff.TimeSignature #'stencil = ##f \clef bass \key do \major \cadenzaOn << { \voiceOne sol'4 sol2( \bar"|" sol4) do do2( \bar"|" do4) s4 \stemDown do2( \bar "|" do4) \clef treble \stemUp sol'4 sol2( \bar "|" sol4) } \new Voice { \voiceTwo do,,4 re2( \bar "|" re4) fa sol2( \bar "|" sol4) sol s2 \bar "|" s4 \clef treble \once \override NoteColumn.force-hshift = #-1.5 fa'4 mi2( \bar "|" mi4) } >> } \score { \layout { \context { \Score \override SpacingSpanner.base-shortest-duration = #(ly:make-moment 1/8) } } \new PianoStaff << \new Staff = "upper" \upper \new Staff = "lower" \lower >> } \header { tagline = ##f} \paper { indent = 0 line-width = #120 }$

plus en plus, car elle y trouve des moyens toujours nouveaux d’intensité expressive et de force.

C’est d’abord, n^os 1 et 2, tantôt le soprano, tantôt le ténor retardé : n^o 3, soprano et alto, puis soprano, alto et ténor.

D’ailleurs, nous sortons ici du domaine de l’harmonie pour entrer dans celui du contrepoint.