Page:Revue pédagogique, Table générale des quinze premières années, 1878-1892, 1894.djvu/224

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Conférences d’instruction civique pour les adultes, 1886-I, 58 ; 1886-II, 63.

F. — Lettre sur le certificat d’aptitude pédagogique, 1886-II, 62.

F. L. C. - Météorologie pratique, 1878-I, 173.

Fabre (J.-H.). - Le scarabée sacré, 1878-I, 88, 407, 635.

Souvenirs entomologiques : les Scolies, 1885-II, 428.

Fallières (A.). - Discours prononcé à la distribution des récompenses aux élèves de l’Association polytechnique, 1884-II, 17.

La statistique de l’enseignement primaire pour 1881-1882, rapport au président de la République, 1884-II, 152.

Farcy (A.). — Rectification à l’article de M. Ciere sur un nombre de 39 chiffres, 1885-II, 360.

Fatalot. - Les conférences pédagogiques des instituteurs allemands, 1884-II, 43.

Feillet (Paul). - Conférences sur la science et l’art industriel, faites en 1886 à la bibliothèque Forney, B, 1887-II, 165.

Ferrand (Paul). - La loi du 19 juillet 1889 et le personnel des écoles primaires élémentaires publiques (avec deux graphiques), 1892-II, 406.

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Ferry (Jules). - Rapport au président de la République sur les progrès de l’enseignement primaire, 1880-I, 537.

Discours prononcé à la clôture du congrès pédagogique, salle Gerson, 1881-I, 572.

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Fitch (J. G.). - Vraies et fausses idées en matière d’éducation (extrait d’une conférence faite à Londres), 1883-I, 67.

Fleury (Jean). - De quelques innovations dans le langage et dans la forme du vers, 1889-I, 539.

Questions grammaticales : l’accent tonique en français ; la simplification de l’orthographe et de la syntaxe, 1890-I, 133.

Floquet (Charles). - Discours prononcé à la Chambre des députés, le 28 décembre 1888, 1889-I, 1.

Foley (Dr Ed.). — De l’audition à l’école, 1883-II, 447[1].

Foncin (P.). - Circulaire aux inspecteurs d’académie du ressort de Douai, annonçant la fondation d’un cours normal supérieur pour former des maîtresses adjointes, 1880-I, 631.

Pourquoi la France doit poursuivre son œuvre d’expansion (extrait des Annales de géographie), 1891-II, 410.

En Kabylie : épilogue de l’histoire de la monitrice Fatma (extrait de la Revue Bleue), 1892-I, 238.

Fouillée (Alfred). - L’esprit de fraternité et son rôle dans l’éducation scolaire, 1886-II, 164.

Fournier (V.). — Une école dans le comté de Foix avant 1789, 1879-II, 415.

François. — De la nécessité de faire parler les élèves en classe et des moyens d’y parvenir (Revue de l’enseignement secondaire et de l’enseignement supérieur), 1886-I, 162.

Freitas (Antonio de Paula). - L’Association promotrice de l’instruction de Rio de Janeiro, 1891-I, 444.

Frieh (T.). - Les premières leçons de calcul, 1878-II, 646 ; 1879-I, 88 ; 1880-II, 306 ; 1881-I, 297.

G. — Cours d’éducation pour les jeunes filles, institués par la ville de Bruxelles, 1879-II, 338.

Gabelli (Aristide). - Traduction du dernier chapitre de son livre La méthode d’enseignement dans les écoles élémentaires de l’Italie, 1886-II, 501.

Galtier-Boissière (Dr). - Prophylaxie de la variole, 1889-I, 346.

La suette miliaire et les maladies épidémiques dans les écoles primaires, 1890-I, 252.

  1. Note de Wikisource : Aucune trace de l'auteur ou de son article n'a pu être retrouvé dans la Revue pédagogique. La référence n’apparaît donc pas à l'impression.