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du raisonnement expérimental.

d’agir même un peu au hasard afin d’essayer, qu’on me permette cette expression vulgaire, de pêcher en eau trouble. Ce qui veut dire qu’il peut espérer, au milieu des perturbations fonctionnelles qu’il produira, voir surgir quelque phénomène imprévu qui lui donnera une idée sur la direction à imprimer à ses recherches. Ces sortes d’expériences de tâtonnement, qui sont extrêmement fréquentes en physiologie, en pathologie et en thérapeutique, à cause de l’état complexe et arriéré de ces sciences, pourraient être appelées des expériences pour voir parce qu’elles sont destinées à faire surgir une première observation imprévue et indéterminée d’avance, mais dont l’apparition pourra suggérer une idée expérimentale et ouvrir une voie de recherche.

Comme on le voit, il y a des cas où l’on expérimente sans avoir une idée probable à vérifier. Cependant l’expérimentation, dans ce cas, n’en est pas moins destinée à provoquer une observation, seulement elle la provoque en vue d’y trouver une idée qui lui indiquera la route ultérieure à suivre dans l’investigation. On peut donc dire alors que l’expérience est une observation provoquée dans le but de faire naître une idée.

En résumé, l’investigateur cherche et conclut ; il comprend l’observateur et l’expérimentateur ; il poursuit la découverte d’idées nouvelles, en même temps qu’il cherche des faits pour en tirer une conclusion ou une expérience propre à contrôler d’autres idées.

Dans un sens général et abstrait, l’expérimentateur est donc celui qui invoque ou provoque, dans des conditions