il w INTRODUCTION d’automne, Hagcromo et Yuya appartiennent au prin- temps. Les traditions d’ecoles determinent meme i quel mois conviennent telles ou telles pieces; et elles sont encore observees, quoique l’adoption du calendrier gregorien ne laisse plus percevoir cette convenance aussi clairement, et quelques no paraissent par suite un peu en avance sur l’époque assignee in leur execution. Les na du trolsieme mois s'executent auiourd’hui au mois de · mars, et l'on peut s'etonner d’y entendre l'eloge des fleurs de cerisler: c’est qu’autrefois ce mois correspon- dait sensiblement in notre mois d'avril. Enlin ajoutons que l'usage tend in s'introduire de re- presentations composees de trois pieces seulement; leurs programmes recherchent naturellement la varieté, · mais _aucune regle lixe ne préside in leur composition. X. — PIECES ET TEXTES. Le genre no a constitue une litterature considerable. Les ec listes de titres » données en divers ouvrages mentionnent plus d'un millier de pieces, et ne sont pas présentees comme completes. ll en subsiste environ la moitie; mais, pratiquement, on n’en execute plus que le quart in peine. Dans la masse de celles qui furent com- posees, chaque ecole se choisit une sorte de repertoire, divise en deux sections, l’une ordinaire et courante, l'autre extraordinaire, et comprenant chacune environ une centaine de pieces. De lin l'expression consacree, mzigwai nibyaku ban, a les deux cents pieces ordinaires et extraordinaires ». Ces repertoires pouvaient etre modifies suivant les preferences des chefs d'ecole; mais en fait lls semblent avoir assez peu varié depuis deux L
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