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3^e Leçon.

DE LA VALEUR RELATIVE DES FIGURES DE NOTES.

10. Les figures de notes étant disposées dans l’ordre que nous avons indiqué (§ 8), la ronde représente la plus longue durée, et chacune des autres figures vaut la moitié de la figure qui la précède, et par conséquent le double de celle qui la suit.

Exemple

La ronde		vaut : 2 blanches ou 4 noires ou 8 croches ou 16 doubles croches ou 32 triples croches ou 64 quadruples croches.
La blanche		vaut : 2 noires ou 4 croches ou 8 doubles croches ou 16 triples croches ou 32 quadruples croches.
La noire		vaut : 2 croches ou 4 doubles croches ou 8 triples croches ou 16 quadruples croches.
La croche		vaut : 2 doubles croches ou 4 tripes croches ou 8 quadruples croches.
La double croche		vaut : 2 triples croches ou 4 quadruples croches.
La triple croche		vaut : 2 quadruples croches.

11. La ronde, représentant la plus longue durée, est considérée comme l’unité de valeur ; les autres figures de notes, ayant une valeur moindre, sont considérées comme des fractions de la ronde, par conséquent :

La blanche	équivaut	à une demie.	$\textstyle {\frac {1}{2}}$
La noire	—	un quart.	$\textstyle {\frac {1}{4}}$
La croche	—	un huitième.	$\textstyle {\frac {1}{8}}$
La double croche	—	un seizième.	$\textstyle {\frac {1}{16}}$
La triple croche	—	un trente-deuxième.	$\textstyle {\frac {1}{32}}$
La quadruple croche	—	un soixante-quatrième.	$\textstyle {\frac {1}{64}}$

EXERCICE.

Indiquez le rapport de valeur de chacune des figures de notes suivantes avec les autres figures de notes.

Blanche — Croche — Triple croche

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