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oir à faire enregistrer les lettres patentes du mois de février.
i64&, portant approbation 4^8 statuts de racadémie.
L’arrêt d’enregistrement est du 7 juin iGSs.
L’académie , ()ui avait eu si fort à se plaindre des tracasseries
que l’esprit de corps lui avait suscitées, ne sut pas
elle-même s’en affranchir. Elle s’était appuyée, dans toutes
ses demandes, sur la nécessité d’accorder aux artistes
cette noble indépendance , sans laquelle ils ne sauraient
rien produire de grand et de digne de la postérité ; mais
elle fit voir bientôt qu’elle avait plaidé dans l’intérêt de
ses membres plutôt que dans l’intérêt des arts : elle obtint,
en 1654» le droit exclusif de l’enseignement, avec
défense d’ouvrir des ateliers, de po^r le modèle, et de
donner des leçons publiques de peinture et de sculpture
sans son autorisation ; bien plus , quelques artistes n’avaient
pas jugé à propps de solliciter rbônneur d’être admis
dans son sein ; ou les y contraignit, sous peine d’être
abandonnés aux poursuites du corps de la maîtrise ; en m
mot, il ne fut plus permis de professer les arts et d’avoir
du talent qu’avec l’agrément et sous le bon plaisir del’acàdémie.
royale de peinture et de sculpture.
Cette compagnie a conservé son ancienne organisation
et une grande partie de ses privilège^ jusqu’en 1789, époque
de son entière dissolution. Les arts cessèrent alorsd’être
soumis à pn monopole odieux ; chacun put les cultiver avec
liberté, et suivre, sans entraves, la carrière où il étaûappelé
par sou génie. Les expositions publiques, où les académiciens
avaient seuls le droit d’étaler le^irs chefs-d’œuvre privilégiés,
s’ouvrirent aux ouvrages de tous les artistes sans
distinction ^ l’ignorance seule en fut exclue ; utile concurrence ,
qui ne pouvait nianquer d’exciter une noble émulation
parmi les élèves , et d’empêcher le$ maîtres de se
livrer à une orgueilleuse sécurité. On ne tarda pas à en
ressentir les heureux effets : des jeunes gens presque ipcopnus
parurent tout à coup avec un éclat qui fit pâlir les
vieilles réputations académiques ; formés par les leçons et
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