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DE L’HOMME.
deur et leur félicité, étoient un effet de la différence des nourritures, des tempéraments, et enfin des organes des cinq sens, sur lesquels l’excellence des lois et de l’administration n’a nulle influence ; ou si ce même génie, ces mêmes vertus et ces mêmes talents, étoient l’effet de l’éducation, sur laquelle les lois et la forme du gouvernement peuvent tout.
Si j’ai prouvé la vérité de cette derniere assertion, il faut convenir que le bonheur des nations est entre leurs mains ; qu’il est entièrement dépendant de l’intérêt plus ou moins vif qu’elles mettront à perfectionner la science de l’éducation.
