susceptibles des mêmes passions et des mêmes idées. Les principes de Locke, loin de contredire cette opinion, la confirment ; ils prouvent que l’éducation nous fait ce que nous sommes ; que les hommes ont entre eux d’autant plus de ressemblance que leurs instructions sont plus les mêmes ; qu’en conséquence l’Allemand ressemble plus au Français qu’à l’Asiatique, et plus à l’Allemand qu’au Français ; qu’enfin si l’esprit des hommes est très différent, c’est que l’éducation n’est la même pour aucun.
Tels sont les faits d’après lesquels j’ai composé cet ouvrage. Je le présente avec d’autant plus de confiance au public, que l’analogie de mes principes avec ceux de Locke m’assure de leur vérité. Si je voulois me ménager la protection des théologiens, j’ajou-
