représentants de la science dans le monde entier, il ne le peut pas ; il n’est pas constitué. Si les Facultés de Montpellier ont pu recevoir comme elles l’ont fait leurs hôtes de la France et de l’étranger, c’est qu’elles ont agi comme si elles étaient une Université ; c’est que, sous la promesse d’être bientôt une Université, elles l’étaient déjà. Ainsi, par la création d’Universités régionales, l’enseignement supérieur français entre en communication aisée avec les Universités étrangères du monde entier. Et nos Universités régionales, en même temps qu’elles seront attachées à une région presque par des liens de famille, auront des relations avec toute l’étendue du monde savant. Il sera donné aux plus agissantes et aux plus illustres d’entre elles d’appeler un moment dans nos villes de province les gloires scientifiques et la vie intellectuelle du monde entier.
Deux choses dans le mouvement actuel en faveur des Universités sont particulièrement remarquables : la première, c’est que c’est du pouvoir central, c’est du ministère de l’Instruction publique que vient cette initiative de décentralisation. Il ne s’agit pas, bien entendu, de rompre le lien nécessaire des Universités régionales avec l’État ; mais enfin, par la personnalité civile, par la libre gestion d’un budget qui peut devenir considérable, par le prestige même de ce mot
