CONCEPT OPÉRATIONNEL DU TEMPS INTÉRIEUR. — LA VALEUR RÉELLE DU TEMPS PHYSIQUE PENDANT L'ENFANCE ET PENDANT LA VIEILLESSE.
La valeur humaine du temps physique dépend naturellement de la nature du temps intérieur, dont il est la mesure. Nous savons que notre durée est un flux de changements irréversibles des tissus et des humeurs. Elle peut être estimée approximativement en unités de temps physiologique, chaque unité étant équivalente à une certaine modification fonctionnelle du sérum sanguin. Ses caractères viennent de la structure de l'organisme et des processus physiologiques liés à cette structure. Ils sont spécifiques de chaque espèce, de chaque individu, et de l'âge de chaque individu. Nous plaçons généralement cette durée dans le cadre du temps des horloges, puisque nous faisons partie du monde physique. Les divisions naturelles de notre vie sont comptées en jours et en années. L'enfance et l'adolescence durent environ dix-huit ans. La maturité et la vieillesse, cinquante ou soixante ans. L’homme passe par une brève période de développement, et une longue période d'achèvement et de déclin. Mais nous pouvons, au contraire, comparer le temps physique au temps physiologique, et traduire le temps d’une horloge en termes de temps humain. Alors, un phénomène étrange se produit. Le temps physique perd la cons-
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